中山市相关资讯汇总

中山市 — 精选内容汇总

以下整理了关于中山市的精选文章，供参考。

1. 中山市东区竹苑小学

    竹苑小学创办于1993年9月，16载春夏秋冬装点着竹苑小学的绚烂历程。学校占地面积10000平方米，建筑面积5900平方米。现拥有23个教学班，学生1117人。在职教师50人,行政班子6人，本科学历41人,大专学历15人,学历达标率100%，学校除建有23个标准教室外，还建有电脑室、综合电教室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室等23个功能室。学校拥有先进的校园多媒体网络和丰富多彩的学校网站，每个教学班都配有大屏幕投影多媒体电教平台，先进的信息技术装备，为实现学校特色教育及特色管理的现代化、信息化提供了坚实的物质保障。

　　近年来，学校坚持以教育改革为载体，以创新发展为主题，以创特色为主导，加大投入的力度,走内涵发展之路，努力创建特色学校。师为校本，本固校兴。学校以“博学、挚爱、严谨、乐群”为教师形象的塑造理念,以提高教师的师德素养为手段，以活动深化师德教育为目的，努力提高师德素养，打造特色团队。学校还积极组织教师参加多项新课程的后续培训和现代教育技术的培训，聘请专家领导作专题讲座,深化理念；开展评优课、研讨课等基本功比武活动，帮助教师向一专多能复合型特色型教师发展。目前，一批青年骨干教师正茁壮成长，一支充满活力的、学习型的师资队伍正在形成，为学校创特色和可持续发展提供了有力的人才保证。

　　在校园管理上，学校遵循“规范为基、民主为本、生活为乐、和谐为景”的管理文化,建立了以“校长室决策--党支部监督--教代会参与--家长委员会参谋”的行政运作的高效机制，上下协同，以人为本，架构起了有特色的科学的民主管理体系。

　　几年来，学校始终坚持以课改为契机，以课堂为主体，努力打造学科教学的特色品牌。体育科的乒乓球是学校传统训练项目，配备有专业的乒乓球教练和完善的乒乓球馆设施设备。学校连续六年被评为市优秀乒乓球传统项目学校，乒乓球队每年两次参加市小学生乒乓球比赛，团体总分均列前三名。语文科大力开发教学资源，启动了“语文教学融入竹文化、语文生活体现竹文化”的特色教改活动。学校积极推进信息技术与学科相整合，2002年即成为了教育部十一五规划课题《基础教育跨越式创新发展》的实验校，教师们撰写的多篇论文获国家级奖励一等奖。

　　让每个学生都健康快乐的成长，是学校德育工作的目的。一直以来，在德育的本质上，学校坚持学校教育是生活；在德育的目标上，坚持让学生充分参与到丰富多彩的学校教育生活之中。学校贯彻“以竹文化课程设置为重心、以竹文化实践体验为基础、以竹文化主题活动为平台”的德育工作思路，努力使学校的德育品牌个性化。学校还积极探索构建“每班一格”的个性化班级文化，推进个性化班级文化的建设，构建新型的个性化班级管理模式，提高班级管理水平。

　　学校还努力创设优美的校园育人环境，开发每一寸教育空间，力争用竹文化环境打造学生全方位的道德体验场。“竹苗艺术团”“竹苗广播站”“清晨之音”“每日一句英语”“竹苗书吧”“竹苗校刊”……丰富的情境活动，自主的展示舞台，生动活泼，丰富多彩，营造了浓厚的校园艺术氛围，丰富了师生的校园文化生活，提高了学生的艺术审美水平和鉴赏能力，展示出竹小蓬勃向上的校园文化。

　　勤耕不辍，终结累累硕果。近三年来，学校被评为中山市校园文化建设先进单位，中山市优秀乒乓球传统项目学校，区推进素质教育先进学校，07学年获区学校管理质量奖第二名，08年，获中山市教育局《中山市基础教育跨越式发展创新试验》先进试验学校，中山市第25届康益“容国团杯”团体总分第四名 ，“农信杯”中山少年军校阅兵二等奖，学校还获得了东区书香校园的称号，连续两年学校的教学质量均排在全区前三名。

　　“雪压竹头低，低下额沾泥；一轮红日起，依旧与天齐。”新的时代，新的挑战，新的腾飞。为铸造中山鲜明的教育品牌，竹小人正团结协作、脚踏实地、继往开来，谱写着坚实而自信的音符！

2. 中山市杨仙逸小学体育路学校

　　中山市杨仙逸小学体育路学校目前有32个教学班，学生1570人，教职员工81人。师资结构合理，平均年龄29岁，其中大专学历19人，本科学历62人，高级教师职称有33人。学校教师师德高、师业勤、师心慈、意识新、实绩硬、身心好!永远用一副微笑的面孔兑现“你的孩子，也是我们的孩子，你亲我们更爱”的社会承诺，受社会的高度评价。

　　体育路学校的顾问、德育导师是中国教育学会小学德育研究会副会长、原国家级杂志《小学德育》总编徐德卿同志。校长罗坚红同志是杨仙逸小学的创

　　始人。她是全国小学德育研究会理事，全国优秀校长特殊贡献奖，全国先进教育工作者、全国先进女工之友，全国语言文字先进工作者，广东省先进女工之友，广东省推普先进个人，广东省小学专业研究会常务理事、省南粤优秀校长、广东省九届人大代表，中山市十杰市民，中山市教育名师、中山市首批5名“名校长”之一、中山市关心下一代委员会委员、中山市督学。

　　体育路学校德育特色鲜明，提出“和谐致美、以美育人”，“成功的人生，从好习惯养成开始”，认为“教育就是帮助人养成良好的习惯”，狠抓学生的养成教育;通过进行国家级课题《修小节，知荣辱，培养现代公民基本素质》的课题研究，培养学生高尚的品格，健康的身心，良好的习惯。此外，学校通过积极整合各种资源，创新教育、教学管理模式、制度，提高了教育教学的科学性、针对性和实效性，使学校教育在中山处于领先地位，产生着较深影响，得到社会各界、各级领导、广大家长高度评价。

　　仅过去4年，学校取得硕果累累。学生参加各种比赛获全国、省、市、区的一、二、三等奖共1028多个奖项。其中，国际级1项，全国级106项，省级82项，市级678项，区级162项。教师参加各项比赛共获250项奖励，其中国家级33项，省级35项，市级89项，区级51项。多名教师获“全国奥数优秀辅导员、全国数学竞赛优秀园丁、全国小记者优秀辅导员、全省优秀英语辅导教师、全市最佳讲故事指导教师、全市优秀教师”等光荣称号。多名教师的论文在团中央《辅导员杂志》《小学德育》等国家级、省级刊物发表;多名班主任评为第四届全国千名优秀班主任;科研课题《优质教学》获全国一等奖;电脑机器人获全国第一名，获亚太地区铜奖;多个获得几个广东省的教育创新奖一、二、三等奖的学校。

　　由于学校办学成绩显著，学校被定为“全国德育实验学校”、“全国中小学生良好习惯养成示范学校”、“全国传统美德与现代公民素质培养实验学校”、“全国信息技术实验学校”、全国“优质教学”研究实验基地、全国“中华经典诗文书法比赛”优秀组织单位、团中央《辅导员》杂志小记者活动优秀组织单位、全国小记者站示范学校;在东西部学校结对帮扶工作中被评为先进单位，被评为中国西部教育顾问单位;广东省中小学心理健康教育示范学校、广东省综合课程实验样本学校，《广东第二课堂》小记者站、广东省教育学会先进集体、广东省“弘扬传统美德，争当现代公民”系列活动优秀组织学校;广东省少先队重点联系学校，广东省手拉手先进集体，“广东省2007年中小学”我与奥运“主题教育系列活动优秀组织奖;民族精神代代传获广东省少先队红领巾共促和谐行动优秀队（日）; 祖国发展我成长获2007广东省少先队红领巾共促和谐行动优秀队（日）;红领巾学雷锋志愿行动获2007广东省少先队红领巾共促和谐行动优秀队（日）;地球家园少年儿童环抱行动获2007广东省少先队红领巾共促和谐行动优秀队（日）;广东省信息技术示范学校、广东省中山市中小学学生电脑制作活动优秀组织单位、中山市儿童口腔和个人卫生健康教育优秀学校、中山市文明学校，中山市心理健康先进学校;中山市无吸烟单位、中山市绿色学校、中山市民办规范办学先进学校、中山市书香校园、中山市文明行为规范学校、石岐区素质教育目标评估特色学校;大队部被评为市红旗大队、队部室被评为市五星级队部室。

3. 中山市沙溪理工学校

中山市沙溪理工学校创建于1991年，1996年成为首批国家级重点中等职业学校。目前学校占地120亩，建设面积5万多平方米，校园优美、绿化规范、环境整洁、校舍现代化，是“全国环境教育示范基地”、“广东省绿色学校”、“中山市园林式单位”。
　　学校以当地产业经济为依托，紧密结合实际，不断改革，积极探索，多层次、多规格培养人才，经过十多年实践，形成了鲜明的“立交桥”办学特色，取得了显著的办学效益，学校先后荣获全国农村成人教育先进学校、广东省职业教育先进单位、中山市职业教育先进单位、中山市校园文化建设先进单位、全国科研兴教示范基地、全国电影课示范学校等荣誉称号。“立交桥”模式辐射广泛，成为全省职业高中三大办学模式之一。
　　学校在校生3，000多人，教职员工180多人，设置有服装设计与工艺、汽车运用与维修、计算机及应用、工艺美术、会计、电子商务、物流管理等10个专业，其中，工艺美术、计算机及应用、会计等专业设置了升大专班。服装设计与工艺、汽车运用与维修专业是广东省中等职业教育重点建设专业，学校是广东省中等职业教育实训中心。学校师资力量雄厚，各项教学设施完善，设备先进，实训中心、CAD、CAM、汽车一体化实习室、计算机应用以及多媒体电化教学设备等均具有先进的现代化水平。学校是“中山市休闲服装工程研究开发中心”，进一步拓宽了产、学、研一体化办学之路。
　　学校根据培养目标不断加强专业学科改革，加强与厂企和社会实践的结合，学生的思想素质、专业技能和实践能力都有很大提高。学校坚持以人为本、多元人才培养的理念，不拘一格育人才，学校校风好，教学质量高，在专业技能考证、高职类高考等方面成绩突出；学科技能竞赛屡创佳绩：在2007、2008连续两年的全国中等职业学校服装技能大赛中，我校师生选手代表广东省参赛，共夺得了四个一等奖，五个二等奖，六个三等奖的优异成绩，是参赛学校中成绩最好的学校之一，受到教育部、省教育厅的表彰。
　　历届毕业生都具备较强的综合素质，得到用人单位的极高评价，就业率均达100%，办学以来培养了近3万多各类中高级技能人才和管理人才，为当地的经济社会发展培养了合格的建设者，他们在工作岗位上做出了骄人的业绩，成为了行业的技术能手和企业的优秀管理者，毕业生的先进典型刘庆苗被评为全国劳动模范，获得全国“五一”劳动奖章。有一部份学生自主创业，逐步成长为企业界的后起之秀。同时，学校还不断拓宽和延伸人才培养的“立交桥”，引导有条件的学生参加高职或艺术类普通高考，多年来共向高等院校输送了1500多名优秀毕业生。
　　学校坚持走“科研兴校，科研促教”之路，为中等职业学校教育教学的改革和创新不断立新功。科研项目《优化立交桥》，取得显著成果，曾获得广东省珠三角教育现代化模式创建研究成果二等奖，广东省教育创新成果三等奖；《职中特色的学分制研究》获广东省教育管理科学成果吴汉良奖二等奖；《电影课在职业教育中在有作为》荣获“GDJYSD”杯广东教育“十五”科研课题成果二等奖；《模块式整体推进，建设优质中等职业学校》课题研究获广东省中小学教育创新成果二等奖；《模块式整体推进的教学改革》课题研究获中山市教育科研成果二等奖；学校德育研究课题《职中德育管理评价体系研究》获全国一等奖；《利用电影资源提高德育实效性研究》荣获广东省德育创新成果二等奖。学校先后被授予 “十一五”规划（教育科学）国家级课题《学科电影研究》全国电影课示范学校、全国科研兴教示范基地。
　　沙溪理工学校在上级的正确领导下，在全体师生的共同努力下，为培养高素质的劳动者和专业技能人才，为当地的两个文明建设做出了积极的贡献，取得了较大的成绩，但理工师生在成绩面前不自满，改革路上不停步，我们将抓住机遇，朝着建设现代化示范性中等职业学校这一目标迈进。

4. 中山市东升镇高沙小学

高沙小学位于中山市东升镇高沙社区,创建于1948年，是一所革命老区学校。学校现有占地面积为13357平方米，其中建筑面积3468平方米。

近年来，在办学单位的大力支持下，学校的教学设备日趋完善，已经拥有：多媒体教学平台16个、笔记本电脑27台（每位教师人手一台）、台式电脑76台、校园广播网络、摄像机等现代化教学设备，有力地促进了学校的教育现代化的发展。此外，学校还拥有像：电脑室、语音室、多媒体室、资料室、接待室、藏书室（藏书14000册）、阅览室、少先队部室、实验室、实施仪器室、音乐室、美术室、劳技室、体育器材室、卫生室、广播室、心理辅导室、常规教学仪器室、教师办公室、行政办公室等20个功能室，教室与功能室比为1∶1.54,为全面推进素质教育提供了有力的保障。

目前，学校有15个教学班，学生745人；教师28人，学历达标率达100%，其中：高级教师有15人，一级教师有13人，有5名教师曾获市级先进班主任、优秀共产党员、优秀教师、教坛新秀称号，另有2人成为东升镇名教师。

在基础教育改革的大潮中，学校确定了“科研促教  科研兴校”的办学理念，“努力把学校办成设备一流、环境一流、管理一流、队伍一流、科研一流、教学一流、校园文化一流的现代化教育名校”的办学目标，学校以市级课题“运用‘六个一’非课堂教学策略  促进学生多元智能发展”作为“创建特色学校”的有机组成部分，师生更是积极探讨，找准着眼点，抓好落实，开展了有益的尝试。

德育工作以校园“三好学生”“五星班”评选活动为载体，精心组织开展“五小”公民教育活动，抓好学生的养成教育，教育效果明显。教学工作以新课程改革为契机，以市镇教学名师评选活动为载体，以教科研为先导，以课堂教学改革为突破口，坚持每个学期开展“人人一节教研课”活动，教师的教学理念和教学方法得到更新，运用现代教育技术的能力不断增强。
    雄厚的师资力量、先进的教学设施和正确的办学方向，为学校深入实施素质教育，提高教育教学质量起到了强有力的推动作用。 优美良好的育人环境，比学赶帮的教学氛围，屡获殊荣的实验工作，常破纪录的体育工作、丰富多彩的兴趣小组，蓬蓬勃勃的少先队活动，构成了一幅幅亮丽的风景。

“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来。” 近年来，高沙小学教育教学的各个领域中取得丰硕成果:学校先后被评为中山市规范学校、中山市校园文化建设先进学校、中山市交通安全学校、中山市实验工作先进学校、中山市少先队先进集体、中山市语先进语文科组、东升镇先进学校、东升镇文明单位、东升镇实验操作考核先进单位等;在学科竞赛中，先后获中山市小学数学竞赛团体一等奖和二等奖、中山市英语剧表演二等奖和三等奖、中山市“小学生古诗文”朗诵比赛一等奖、中山市小学生篮球赛女子组第六名、中山市少先队员家居生活实践大赛三等奖等，学校代表队在镇举行的学生中英文录入、小学生田径运动会、英语奥林匹克等团体项目中更是多次荣获镇一等奖；近几年来，在办学单位、上级教育部门的支持和全校师生的共同努力下，在各种教学比赛和评比中，我校师生共有20多人次获国家级奖励、35人次获省级奖励、100多人次获市级奖励，教学质量不断提高并走在镇的前列。

学会做人，学会生存，学会创造是学校对学生的期望；相信学生，尊重个性，着眼未来是教师对学生的承诺；主动发展，学有所长，健康向上是学生努力的方向。

新机遇，新挑战，展望未来，豪情满怀，高沙小学全体师生正以全新的教育观念，优良的现代教育技术，一流的教育管理，团结协作，携手共创灿烂辉煌的明天！

5. 中山市中山市濠头中学

　　中山市濠头中学创建于1944年，是中山较早的四所中学之一。建校伊始名为“中山县五峰中学”;解放初更名为“中山县第四初级中学”;1957年增设高中，改名为“中山县濠头中学”;1983年中山建市，定名为“中山市濠头中学”。1996年，复办普高。1997年，择现址迁建。

　　2004年4月，学校通过市一级学校评估验收。2006年12月，跻身广东省一级学校行列。2010年12月，广东省普通高中教学水平评估获优秀等级。2012年4月通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。2013年1月通过广东省国家级示范性普通高中终期督导验收，跻身广东省国家级示范性普通高中行列。

　　学校占地88000平方米，校舍建筑面积72000平方米，教学区、生活区、运动区三区分离，布局合理。校园环境优美，青山相傍，绿水相依，繁花似锦，碧草成茵，是一个读书学习的好去处。按新课程标准的要求，学校配齐配足了符合省规定标准的理化生实验、历史、地理、语言、心理咨询等场室及设备，此外，配备美术教室26间，音乐教室、舞蹈室、琴房55间，艺术教学场室数量堪称全市之最。学校拥有标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场、1800多平方米体育馆，以及标准篮球场、排球场、乒乓球台等，相关运动设施一应俱全。

　　学校图书阅览中心2650平方米，教师资料室座位数80多个，学生阅览室座位数500多个。学校藏书17万余册,生均50册以上，报刊180多种，各科教参、工具书300余种。电子阅览室、电子软件资料室共有50多台电脑供师生上网或阅览电子读物。学校建有1000兆主干校园网，有自己的网站。教师每人1台办公电脑，每7个学生拥有一台计算机。多机一幕进入了所有课室，计算机网络完全能满足教学和管理的需要。

　　学校现有教师281名，79人取得硕士研究生以上学历，专任教师学历达标率为100%;中学高级教师75人，中学一级教师128人。整个教师队伍，学科齐全，结构合理，师德纯正，名师引领，业务优良，充满活力。学校共开设74个教学班，在校学生3869人，其中，高中班60个，学生3188人;初中班14个，学生681人。

　　学校确立“以人为本、文化治校”的办学理念，立足“积淀校园文化，追求特色发展” 、“文化立人、艺术立事”、“民族性为根基、国际化为追求”的办学定位，追求“让学生成功，让教师优秀”的教育理想，秉承优良办学传统，汲取先进办学思想，确立牢固办学目标,坚持“与国家教育发展同步，与教育现代化同行，与家长高质量教育需求同心，与教师高品位追求同向”的办学宗旨。

　　在坚持“以美育人”办学特色的基础上，进一步深化 “尚美博雅 文化立校”办学特色的探索，积极开展“关注学生需求　建构有效课堂”的课改实践与研究，追求新发展，树立新形象，在平凡务实中积累教学底蕴,激发内在活力。

　　坚持“让每一个学生都成功”的发展战略，培养具有“高尚的品格、高远的志向、健康的身心、开阔的视野、优雅的气质、卓越的智慧”的全面发展型人才。努力将学校发展成为一所“高品位、高质量、高水平”的中山市有影响、有示范作用的现代化学校。

　　经过多年的探索开拓，濠头中学形成了独有的办学特色，学生的个性特长得以发挥、创新思维得以展示，学生高考整体上线率以及本科上线率均得到突飞猛进的提升。一路走来，凯歌高奏，捷报频传，学生珍惜实现人生价值的学习机会，家长放心将子女送到濠头中学就读，教师的成就感得到了最大的满足。

　　目前，中山市濠头中学正以豪迈的姿态昂首阔步行进在“办人民满意教育”的康庄大道上。