长沙市相关资讯汇总

长沙市 — 精选内容汇总

以下整理了关于长沙市的精选文章，供参考。

1. 长沙市同升湖实验学校

　　湖南长沙同升湖实验学校是一所十五年一贯制高级全日制寄宿学校，2009年加盟中国教育航母——北京安博教育集团。现有幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部，可以满足不同年龄状态学生的学习需要。学校地处长、株、潭城市群中心地带，座落在获联合国环境规划署“国际花园社区”金奖的同升湖山庄，现有学生3800余人，分别来自欧美、韩国、日本、新加坡、港澳台及内地22个省市。学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是孩子们求知的乐园、成长的摇篮。

　　办学十一年来，学校先后被授予“全国双语课题实验学校”、“全国外语教研示范学校"、国家级“汉语国际推广中小学基地”、中国侨联“海外侨胞科教兴国示范基地”、“全国民办教育先进集体”、“湖南省民办教育先进单位”、湖南省“外国专家子弟就读学校”、长沙市“文明单位”、长沙市“依法办学，诚信办学”先进单位等多项荣誉。同时，根据中国教育发展趋势，及时调整办学方向，拓展出国留学渠道，学校被授予英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会（EDEXCEL）国际考试中心、培生语言考试中心、英国高等院校招生委员会（UCAS）国际申请中心、AFS国际学生接待学校、剑桥少儿英语培训和考试中心。

　　学校坚持“封闭式的管理，开放式的办学”方针，办学十一载，硕果累累，饮誉三湘四水，学子遍布五大洲。

　　十一年高考，七个省市状元，近30位学子考上港大、清华、北大。2001年向相锟获长沙市外语兼文科类状元，2002年姚达获湖南省文科艺术类状元，2003年吕毅获长沙市文科状元，2004年黄晨获长沙市文科艺术类状元，2009年夏炜烨获长沙市文科状元，陈玫伶荣获湖南省艺术类状元，2011年杨倩同学以717分获得湖南省高考理科状元，被香港大学录取，并获48万奖学金;2011年，刘静怡同学被剑桥大学录取。

　　2011年高考再创佳绩，一本上线率达33%，二本上线率达72%，青一平理科实验班高考获得了人均613.8分的优异成绩。特别是国际教育，我校办学11年来，700余名学生成功地赴英国、美国、澳大利亚、意大利等国家留学。其中36名毕业生被被英国伦敦政经、帝国理工、美国华盛顿大学、多伦多大学、罗马大学、米兰大学等排名在清华、北大之前的世界名校录取。 2009年，学校创办时来校就读的应届生王俐舟被史密斯学院等11所、余�婷被华盛顿大学等6所美国知名院校录取，并荣获高额奖学金;国际部A-LEVEL毕业生梁义帛、郑胡昕分别被英国帝国理工大学、伦敦政治经济学院录取;戴诗贤等7名同学被米兰大学等意大利名校录取。孙轶�被美国宾州州立大学录取;张林姿被美国俄亥俄州大学录取;汤文翔被谢菲尔德大学录取，并获得每年6500英镑奖学金;王俐舟同学被选送到牛津大学交流;八名同学被意大利都灵理工大学录取。

　　学校师生在参加全国、省、市各类竞赛活动中，有3596人次获奖。其中获国家级奖1519人次，省级奖613人次。《新型民办学校办学模式实践研究》课题获得中国教育学会“十一五”规划课题评选一等奖，2010年《同升讲坛》系列丛书被湖南人民出版社出版，由我校教师组织编写的《高考同升》学习用书也于2011年7月出版。

　　近年来，同升湖实验学校多次接待国际、国内各方贵宾来访。2007年，开始参与ASF国际文化交流中心学生交流活动。2008年，学校成功承办“全国汉语国际推广中小学基地工作研讨会”。经国家汉办批准，2008年，一名教师被派往泰国任教汉语。2009年3月，两名教师被公派赴尼日利亚执教中文。2010年6月，学校承办的美国费舍尔小学孔子课堂正式在美国密西根州挂牌，2011年我校将选送两名教师赴美任教。

　　如今的同升湖实验学校，在加盟北京安博教育集团后，影响力进一步增强，已经成为湖南民办学校的一面旗帜，在国际、国内树立了良好的品牌形象。

2. 长沙市第十九中学 （湖南师范大学附属艺术中学）

湖南师范大学附属艺术中学（长沙市第十九中学）是一所国有公办全日制完全中学，十余年来，学校以特色立校、艺术兴校为办学核心，为全国各地的高等院校输送了一大批优秀人才。　　
　　良好的办学条件
　　学校座落在风景秀丽的岳麓山下，毗邻湖南师范大学美术学院、音乐学院、湖南省艺术职业学院、中南大学，人文环境和地理条件得天独厚。这里交通十分便利，环境优美，绿树成荫，四季花香。学校教学设施和生活服务保障体系十分完善。配备有投影仪教学设施的文化教室四十余间、独立的美术教学楼、音乐教学楼、钢琴训练楼、舞蹈排练厅、器乐琴房、学生宿舍楼、学生食堂等应有尽有，校舍面积达到22364平方米。2009年，学校又合并了原湖南省矿山研究院子弟学校，并投资600余万元，将其全部改造为艺术教育基地，从而使学校的艺术教育条件得到了更加全面的提升。
　　雄厚的师资力量
　　学校现有在职教师148人，其中高级教师47人。其中美术专业教师9人，音乐专业教师8人，影视文学专业教师3人。学校还与湖南师大达成协议，其美术学院、音乐学院将每月安排副教授以上的教学专家到我校的每一个专业班授课，以全面提升我校专业教学水平。
　　丰富的办学经验
　　学校秉承“诚毅勤勇”的校训，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为办学宗旨。坚持科学发展观，坚持特色立校、艺术兴校、质量强校，坚持推行素质教育，视教学质量为生命，采取思想教育与文化教育并重、文化教学与专业培训齐抓的方针。学校连续11年被评为长沙市“文明单位”、“社会治安模范单位”，一大批学生以优异的成绩分别考入清华大学美术学院、中国美术学院、中央音乐学院、中央民族大学、中国地质大学、北京师范大学、广州美术学院、西安交通大学、湖南师范大学等一系列全国知名院校，被誉为“艺术人才的摇篮”。
　　活跃的校园文化
　　学校校园文化活动丰富多彩。周泓的赏识教育、李阳的疯狂英语、感恩教育、金鹰之星大赛等活动先后在我校得到推广，我校学生多次参加湖南卫视《快乐大本营》节目，全国中学生运动会开幕式、湖南国际旅游节开幕式上都活跃着我校学生的身影。学校学生文学刊物《新绿》荣获中学语文教学法研究会第17届年会校校报一等奖。校园广播站、学生辩论会、学校合唱队、舞蹈队、器乐队、美术作品展览等活动与团体给学生以充分展示自我的平台。
　　人性化的优惠政策
　　学校艺术类学生享受国家、省市提供的职业教育奖学金；
　　学校对各年级文化成绩前10名的同学提供800元的学校奖学金；
　　家庭经济困难的学生可以向学校申请每年1000元的助学金；
　　学校还为经济困难的同学提供勤工助学岗位。
　　“惟楚有材，于斯为盛”，背靠钟灵毓秀的岳麓山，面对“百舸争流”的滔滔湘水，我们相信，长沙市第十九中学（湖南师范大学附属艺术中学）在我们的共同努力下，一定能成为三湘名校、特色名校、艺术名校。
　　学校专业简介
　　美术专业：开设素描、色彩、速写、专业理论等专业课；文化课及普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。
　　音乐专业：开设乐理、视唱练耳、形体、声乐、舞蹈、钢琴、手风琴、琵琶、理论作曲等专业课；文化课开设普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。
　　广播电视编导与播音主持艺术专业：开设文艺文学常识、名著导读、叙事散文写作、故事编写、影视作品评析、即兴评述、才艺展示、普通话训练、播音等专业课；文化课开设普高语文、数学、外语、政治、历史、地理、体育、计算机等。

3. 长沙市 红卫小学

红卫小学地处城乡结合部，已有61年的办学历史现有12个班，在校学生672人按1：19配编，有教职工37人，其中本科学历的13人，并有2人在读本科，专科学历 18人，4人中师学历，大专以上学历者达90%，合格学历达100%，有党员13 人，共青团员1人，小学高级教师31人，占84%，市骨干教师1名，区骨干教师1人，区学科教育专业理事会理事2名，所有教师都持证上岗。教学设施
我校始终把改善办学条件作为推进教育发展的重要保障，多方开源节流，自力更生，切实改善了学校办学条件，确保了教育教学的正常需要。目前，学校占地面积4060平方米，生均6.63平方米，建筑面积2597�q85平方米，生均4.24平方米，绿化面积1046�q15平方米，绿化达26%。学校共配有各类专用教室、活动室共12间，主要包括：达一类标准的仪器室、实验室，100平方米乒乓球活动室，200多平方米风雨篮球场，配有30套电脑系统设备的电脑室，阅览室、图书室、卫生室、大队室、广播室、电教室、多媒体教室等。同时，学校多方筹集资金建立了多媒体教室，教师会议室，安装宽带网，开辟了多个校园橱窗，校园环境不断美化，校园品质切实提升。
办学特色
学校坚持全面贯彻执行党的教育方针，坚持“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的办学思想，形成了“修德、厚学、砺治、创新”的校训，“勤奋、文明、诚实、守纪”的校风，“崇德、敬业、善导、博学”的教风。坚持两个教育原则即：面向全体学生的教育原则和学生全面发展的素质教育原则。在实施素质教育方面，学校制定了计划、方案及措施，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，促进学生生动、活泼、主动发展。在实施素质教育方面，注重培养学生的创新意识，创新精神和创新人格，注重知识与能力并重，突出情感、态度和价值观。
教育成果
学校发展的目标是：争一流、创名校、有特色、育英才。我校学生毕业率达100%，在我校有80%以上的学生都学有特长，60%的学生在各级竞赛中获奖。特别是英语教学成效显著，参加全国中小学素质教育英语知识能力竞赛有46人次获奖，其中一等奖18人。学校在积极参加全区性的愉快教学，说、授、评教学，“社、家、校”三位一体教育网络的课题等教育研究的同时，还不断根据学校自己的优势和传统，主动创设学校自主特色，提升学校品质。主要体现在四个方面：一是2003年，学校开展了《动态评价 阶段反思 促进学生主动和谐的发展》的课题实验，以学生的发展为本，发挥评价促进学生发展的功能，逐步建立了一个与新课程实施相适应的教育评价体系，从而激发学生的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，挖掘学生的潜能，促进学生在原有基础上的持续发展。二是我校是省法制教育示范基地，学校定期向学生进行法制讲座，少先队大队部组织学生上法制课，利用周会向学生进行法制教育，组织学生上街进行社会法制宣传并进行社会法制调查，使学生从小做学法、懂法的小公民。三是我校坚持以“炎黄传承”为主题对学生进行爱国主义教育，学校的宣传橱窗、各中队的宣传栏都以此为内容对学生进行教育，学校还专门开发了校本课程，将德育教育渗透到教学中。四是我校的排球在全市乃至全省都小有名气。
学校领导班子带领广大师生员工团结协作、务实苦干，逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍，实施教师形象工程建设，学校开展了发扬无私的奉献精神，热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的铸师魂，树形象活动，教师的考核以尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献为主要内容，使学校形成了以管理育人为主导、教学育人为中心、活动育人为主体、道德育人为主线的学校工作体系

4. 长沙市四方坪小学

　　四方坪小学座落在长沙市的北端，位于美丽的浏阳河畔，学校地处市二环线内，前面是319国道，交通便利。学校新建于2001年，占地面积13560平方米，建筑面积7369平方米，绿地覆盖率为52%，校园环境优雅，宁静别致。学校有四层教学楼、综合楼各一栋，多功能厅、舞蹈室、室内球场一栋，三栋楼连为一体。学校现有教学班26个，学生1400余人;在编在岗教师68人;区明星校长1人，小学高级教师55人，研究生学历2人，本科学历54人，大专学历12人;国家级骨干教师1人，市级骨干教师4人，区级骨干教师5人，党员30人，拥有一支“敬业奉献，勇于创新，团结进取，业精质高”充满活力的教师队伍学校拥有现代化的校园网络系统、闭路电视系统，实现了“班班通”。学校各功能室齐全，有电脑室、电子备课室、网络总控室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、科技室、音乐室、美术室、卫生室、少先队室、广播室、舞蹈室、体育器材室、电教器材室、音乐器材室、200米塑胶跑道、塑胶篮球场、600多平方米的室内体育馆，还有可容纳800多学生的多功能电教厅和200多人就餐的标准食堂。“花园、学园、乐园”的四小，回荡着“做可爱、可敬的中国人”的主旋律，“让学生开心、让家长放心，让社会安心”这一办学宗旨是四小人不懈的追求。多年来，学校始终坚持“文化兴校、科研强校”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以人为本，培养学生“学会求知，学会做人;学会生活，学会劳动;学会审美，学会健体”。“广博、精湛、开拓、奉献”是四小教师的良好风貌，“尊师、守纪、乐学、多思”是四小学生的真实写照。

　　学校坚持精细化管理，构建科学民主的决策机制。坚持“融权于制度、融制度于精神”管理理念，形成了校长负责全盘，行政班子成员分管部门，部门各司其职的网络管理体系;出台了学校整套制度;学校重大决策都经行政会讨论、由教代会通过再执行，坚持民主管理，落实依法治教;注重细化管理过程，规范管理行为;在尊重、信任、理解的基础上，科学管理、制度约束、政策激励;切实做到人人参与管理，处处有管理，事事见管理，逐步形成严、细、实的管理作风。

　　学校推进内涵式发展，完善了学校史志建设。有完整科学的办学宗旨、办学理念、教育理念、管理理念、学生培养目标，有切合实际的校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词，学校有独特的升旗仪式，有以校为本的校旗、校徽、校歌、校陈列室。走进四小校园，每一面墙壁会说话，每一处景观都育人，师生动手、精心布置、推陈出新。学校近年荣誉牌不断激发师生的自豪感;“希望之星”主题雕塑、校园情景雕塑和名人雕塑，时刻激励着孩子们;操场四周，运动场上的精彩瞬间充分展示孩子们张扬的个性，校园内外，随处可见师生活动的照片以及学生作品，铭刻着孩子们成长的烙印。真正实现润物无声，寓教育于无形。

　　学校始终将教学管理作为中心工作来抓，以课程改革为重心，以教育科研为先导，以课题研究为主线，以校本教研为核心，以提升教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，以着重解决教师课堂教学问题为突破口，全面优化学校教育教学管理。教学工作中坚持管理模式精细化，校本研训专题化，教研组活动经常化，课题研究主题化，考试评价细节化，扎实推进课程改革，落实高效课堂，形成了“教师与学生双向成才，共性与个性有机结合;构建常规管理模式，实现师生发展多赢”的良好氛围。

　　学校以朝气蓬勃的校园风貌，优美洁净的校园环境，浓厚的校园文化底蕴，质优齐全的硬件装备、优良的教学质量和骄人的办学业绩，赢得了社会和家长的一致认可

5. 长沙市浏阳市高坪完小

历史沿革：高坪完小历史悠久，沿革流长，由清光绪28年的学馆，到小学，再到高等小学、中心完小，至今已有110年的校史，学校的创始人是一代清官胡保廉。胡保廉历任湖南靖州，保绥县知事、督湘查办史、《湖南日报》前身《湖南政报》总编。自学校成立以来，培养了许多中外知名度较高的学子，如张内文（留日同盟会员、湖南文史馆长），胡云清（留日同盟会员、曾任国民革命军少将），肖子彪（同盟会员，中共上海地下党联络员），邓子岚（清秀才，高坪第一个共产党员，任本校校长）。还有李志民、李贞、张凯、胡里秀等老革命，新一代如谭仲池、胡向阳均担任当今党的高级职务，还有不少女博士生、研究生活跃在国内外的教学和科研单位，这一光荣校史不断地激励着后辈人为学校的发展壮大而奋斗。发展现状：高坪完小坐落在风景如画、旅游景点云集的高坪集镇，占地面积11000平方米，建筑面积5000平方米。学校现有学生500余人，拥有一支结构合理、专业合格、业务精灵、年龄适当、学历较高的教师队伍。学校这几年的发展非常迅速，在教育局、高坪乡政府、高坪中心学校及附近所属的几个村支委的全力支持下，新建了校门（由局长肖长礼亲笔题名）、教师宿舍、师生食堂、冲水式厕所、综合楼、开放式围墙、已推出能修建二百米环形跑道的泥坪。现已投资一百多万，为我们的七年发展目标奠定了良好的基础。办学特色：规范管理、优美环境、课本知识+特长工作谨言：校训：志高存远。严谨笃学教风：厚德、爱生、笃学、善教学风：博学、好问、合作、求新作风：民主、务实、团结、创新校园文化：健全、健康、健美成绩简介：学校从98年被命名为四乡合并后的乡中心完小至今，几年来学校在正确的教育方针、教学理念、办学宗旨的指导下，素质教育得到了很大发展、教学质量逐年提高、学校管理不断科学、规范。在市乡目标管理、教学质量评估及师生的各种竞赛中，学校每席不空，连续几年获得乡目标管理验收一等奖，教学质量评优一等奖，教研教改先进单位，德育师范性学校等，浏阳市教研先进单位、少先队红旗大队、小学生艺术节团体二等奖，教学质量评估二等奖、教育教学先进单位等。教师获奖情况：长沙市优秀教师2人，浏阳市优秀教师7人次，乡优秀教师20多人次，浏阳市优秀教师2人、教学能手3人、教坛新秀6人。在历届课堂教学评介中有12人获市一等奖，有20人次获市二、三等奖发展方向及目标：1、目标：我校作为一所乡中心完小，应该起到“三个”中心的示范作用，其办学方向是：教师队伍逐步达到年龄结构合理化、学历大专化、业务多能化、专业过硬化。学校建成辖周边10个村、12个正式编制班、2个标准学前班、1个规范幼儿园，完善学校配套设施建设，突出以教学质量为中心，以素质教育为主体，发展礼仪、交际、书法特色，把学校办成一所东区一流、全市有名的示范性寄宿制中心完小，真正成为人民满意的学校。2、步骤：总体目标：第一步：分三年完成（2000~2003）。任务：打好质量基础，调整教师队伍，建好校门、围墙、教师宿舍、师生食堂，完成总体规划及征地。第二步中期：分二年（2004~2005）完成。任务：内部管理逐步规范，教学质量进一流，教研课改初见成效，建好综合楼，搞好校园部分场地的绿化及硬化，完成运动场的建设，建好二个学前班及一个标准幼儿园，继续抓好教师队伍建设，创示范性中心完小。第三步远期：分二年（2006~2007）完成，任务：教师队伍达到年龄结构合理化，知识技能多能化、业务水平专业化、管理规范化、校园校貌美丽化、电教网络化，全面完成七年总体目标。⊙