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以下整理了关于广州市的精选文章，供参考。

1. 广州市土地房产管理学校

广州市土地房产管理学校是广州市国土资源和房屋管理局属下的一所全日制普通中等专业学校。学校开办于一九六三年，“文革”期间停办，一九七三年复办。学校位于广州市海珠区赤沙路12号，校园的规划起点高、布局合理，是一所建筑有特色、文化氛围浓郁、办学硬件好、管理有序的园林式学校。学校于一九九九年获得省级重点中专学校资格，二000年六月被国家教育部批准为国家级重点中专学校，一九九七年、二00一年先后被广州市委、市政府授予“广州市文明单位”称号，一九九八年和二00一年分别被评为“广州市文明示范校园”和“广州市安全文明单位”，二00二年被市政府授予“广州市教育工作先进单位”称号。　　学校占地面积72.8亩，教学用房建筑面积5.1万平方米，建有300m六跑道（120m直跑道8道）的橡胶运动场一个、篮球场六个、排球场三个，室内运动场2900平方米（包括室内篮球场、室内乒乓球场、室内羽毛球馆）。在校学生3030人。现有在编教工121人，合同制教工53人，其中专任教师116人，高级讲师24人，教师中本科及本科以上学历达100%；“双师型”教师20人。目前开设的专业有：物业管理、房地产经营与管理、旅游服务与管理、物流管理、电子商务、商务英语、工业与民用建筑、建筑装饰、电梯安装与维修、广告设计、室内设计、园林规划设计与施工、建筑经济管理、计算机应用、计算机软件、计算机网络技术、建筑智能化技术等17个专业。其中物业管理专业是广东省教育厅批准的省级示范专业，建筑智能化技术专业同时是教育部和建设部批准的建设行业技能型紧缺人才培训基地。　　学校班子精诚团结、求真务实、开拓创新、廉洁高效，领导坚强有力，工作业绩突出。校长温小明同志被评为“南粤优秀校长”、“广州市劳动模范”、“全国建设系统先进工作者”。学校重视加强校园文化建设和校风建设。校园内处处体现着健康向上的良好氛围，师生间互助友爱蔚然成风。自一九九九年以来，每年都有近300名师生参加无偿献血活动，学校也先后四次被评为市的无偿献血先进单位。学校主动适应社会经济发展的需要，不断开发新专业，开设的专业能紧贴市场、紧贴广州市优先发展的支柱产业，有着广阔的发展前景，因此即使在职业教育发展有所下滑的情况下，我校的生源仍然十分充足，近三年毕业生就业率均保持在90%以上。　　几年来，学校坚持“以能力为本位，努力办出职教特色”的办学理念，致力于培养学生的综合职业能力，不断深化教育教学改革，积极开展以能力培养为核心，以推行模块式教学为主要内容的各专业的整体教学改革。其中以我校物业管理专业整体教学改革方案为蓝本，由我校负责制定的建设部中等职业教育物业管理专业整体改革方案通过部里专家机构的评审，得到专家们的一致好评，目前已被指定为部颁教学指导文件。学校参与了物业管理、房地产经营与管理、建筑经济管理等专业教学计划、教学大纲的编写工作，而且是物业管理、房地产经营与管理专业教学文件的主要起草单位。学校近年来承担主编（参编）、主审部颁统教材共10本，这些教材正在全国范围内使用，同时还有6本部颁统编教材由我校教师主编，目前正在编写过程中。学校建设有性能高、安全性好、扩展性强、主干光纤带宽为1000兆，10M/100M交换到桌面的校园网络系统，该系统校内信息点达1350个，投入教学使用的电脑有1130台。全校所有的课室都配置了63寸背投电视机和多媒体教学平台，实现了学校管理、教学网络化和信息化。校园网络的性能及教育信息化水平均居广州市属职业学校的先进水平。建设有满足各专业教学需要，设备先进、实用的实训基地。目前校内建设有物业管理专业实训中心、工艺美术与建筑装饰专业实训中心、电子与信息技术专业实训中心、旅游商贸类专业实训中心、电梯安装与维修专业实训中心、建筑智能化技术专业实训中心和工民建专业实训中心。实训基地建筑面积达21000平方米，实训工位达3300个。其中物业管理专业和电梯安装与维修专业的实训基地居省中职学校的先进水平并为同行专家所称道，目前学校教学设备总值达2100万元。　　学校积极稳妥地深化内部管理体制的改革，先后开展了非教学一线工作人员的竞岗和中层干部竞争上岗等一系列的人事制度改革，开广州市属中专之先河；学校的后勤管理也全面实行社会化管理。通过深化学校内部管理体制的改革，使全体员工的观念得到了转变，工作积极性得到了有效的调动，教育资源得到了更加合理的配置，工作效率和质量得到了较大的提高，收到了显著的效果。

2. 广州市番禺区大岗中学

一、基本情况

广州市番禺区大岗中学位于广东省中心城镇大岗镇内，邻近广珠公路，交通方便。学校创建于1956年，1980年迁现址扩校。学校随山而建，布局合理，风景秀丽，绿树成荫，环境幽雅，是广州市花园式单位、是广东省一级学校、广东省绿色学校。

学校占地面积60708M²，建筑面积40883M²。 学校建成了覆盖全校的校园网，建有高标准的塑胶跑道、人造草足球运动场和游泳场。办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、教师宿舍以 及师生钣堂等错落有致，电脑室、语音室、综合电教室、理科实验室、家政实验室、模拟生态标本室、历史室、地理园、生物园、舞蹈室、美术室、音乐室、科技活 动室、综合实践活动室、生物探究室、化学探究室、物理探究室和闭路电视系统、校园互联网等现代化专用室场设施一应俱全。学校各类设施设备均按省一级学校配 齐。

二、设施建设

为完善我校的办学条件，区、镇政府不断地加大投入。1980 年以来，共投入3600万元，对学校进行大规模的改造建设，使学校课室与教辅室之比为l:1.4。2003年我校成为广州市一级学校后，政府又投入671 万元改造校舍室场和设施设备，进一步改善学校的专用室场、设施设备和校园文化，先后建成了拥有62台计算机的电子阅览室；添置图书2万册，使生均图书达 45册；建成了覆盖全校、主干达千兆的校园网。学校所有教室均已配备了多媒体教学平台，全校多媒体教学平台达57个。

区、 镇政府十分重视校园文化环境的创设，努力做到让每寸土地每项设施都成为学生受教育的场所。校园文化不仅是形象的包装，同时也是潜在课程的开发。课室文化、 走廊文化、名人雕像、专用室场文化、班级特色文化等多个校园文化系列，凸显高品位、高格调，建设具有特色的校园育人环境。如古朴典雅的历史室、栩栩如生的 模拟生态标本室、“绿色长城”、名人雕像、绿树掩映下的宣传长廊等。

三、师资队伍

现有48 个教学班，其中高中24个班，初中24个班，在校学生2433人。学校生源分布广，学生来自全区各镇。学校拥有一支师德高、业务精、素质强的师资队伍。学 校现有教师157人，其中研究生10人，其中高级教师15人，全国模范教师1人和全国优秀教师1人，广东省特级教师1人，广东省优秀教师3人。

四、办学特色

多年来，我校秉承“立足大岗，服务全区，奉献社会”的宗旨，倡导“敬业乐学、开拓进取”的校风，践行“知学、知道、知行，尚德、尚实、尚新”的校训，使我校成为一所有较大规模、有一定办学水平、有初步办学特色、有良好社会信誉的完全中学。

我校着力打造“生物与环境科学实践活动”和“科技创新综合实践活动”。我校生物科组坚持开展生物与环境科学实践活动，已历十数个寒暑，取得了显著的成效和累累的硕果。小组制成教学标本1300 多件（篇），参加科技制作、生物百项、发明创造等科技活动比赛，共有72项860人次获奖（番禺区17项、广州市35项、广东省15项、全国5项）。获广 州市教育局、广州市青少年科技教育协会授予我校为“广州市青少年科技活动特色项目”学，并获得了“广州市青少年科技教育活动先进集体”光荣称号，是“番禺 区青少年生物科普辅导站”。《生物与环境科学实践活动》校本课程由国家级出版社出版。

我校综合实践科组从2003年起开始举办校园科技节，一直致力于科技创新综合实践活动，富有特色，成效显著。近几年，科技创新大赛硕果累累，获全国一等奖1项，二等奖2项，广东省一等奖2项，二等奖5项，三等奖12项，广州市一等奖11项，二等奖8项，三等奖18项，获番禺区的奖项多。无线电测向成为我校的区级特色项目，十八罗汉山森林资源的调查与开发成为我校的区级特色活动。广州市科学技术普及基地于2008年2月经广州市科技局、市委宣传部、市教育局和市科协批准在我校正式挂牌成立。

我校教育教学特色明显，共有5个特色项目：番禺区体育局、番禺区体校击剑业余训练点、番禺区毽球项目传统学校、番禺区游泳项目传统学校、番禺区教育系统工会教师群体活动先进单位（教师俱乐部）、番禺区家长学校建设先进单位（家长理事会）。

3. 广州市黄埔区双沙小学

广州市黄埔区双沙小学创建于1930年，1993年易地重建，学校占地面积15000平方米，总建筑面积2717平方米。教育教学设施不断改善，现配备了多媒体电教室、电脑室、美术室、图书室、自然实验室、棒球训练室、篮球场、排球场、足球场、200米跑道运动场等专用室场。学校布局合理，环境优美。学校目前有教学班13个，学生560人。在编教师28人，师资力量强，大学本科学历13人，大学专科学历14人，中专学历1人；小学高级教师23人。学校领导班子成员年龄、知识、能力、性格结构相对合理，有强烈的责任心和责任感，凝聚力强，优势互补，是一个“作风正派，求实进取、开拓创新”的领导团队。 在区委区政府的关怀和教育局的领导下，双沙小学校坚持“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学思想。学校在管理中倡导“生命因欣赏而美丽、氛围因宽容而和谐、责任因自主而生成”的人本理念，促进“博学善教，启智育德”优良教风的形成，关注每一位教师的专业成长和自我完善。学校着力培养“学而多思，合作探索”的学风，引领学生和谐发展与自主成长，让每一位学生都找到适合自己的发展点，沿着最适合自己的轨迹不断前行。由于学校致力于学校、教师、学生的全面、和谐、可持续发展，因此在多年的办学历程中，学校积累了较深厚的教育底蕴，优良的办学业绩受到社会各界的肯定。学校先后被评为区一级学校，文明学校；近几年均获黄埔区教学工作二等奖；被评为“广州市民主管理三星级单位”，英语科组被评为“区英语先进科组”； 被广州市公安消防局授予“广州市学校消防教育工作先进单位” 称号；被评为黄埔区教育系统安全管理先进单位；获黄埔区教育系统首届教师健美操大赛一等奖…… 学校坚持以“实践新课程和开展真研究”为突破口，深入推进教学改革。各学科扎实开展课程研究，切实依托教育科研，优化课程与课堂教学改革，向课堂教学要质量，把教师的兴奋点聚集于智慧型课堂的建构，大力提高了教学研究水平，教师的论文、教学设计获省、市、区奖励众多。 学校围绕“重质量、兴科研、彰特色、创品牌“的目标，初步形成了“以棒球传统项目为中心的体育特色；以探索科技教育与少先队工作、社区资源整合的实践活动为内容的活动特色；以行为规范教育为主线的 德育特色”的办学特色，丰富了学生的学习生活，素质教育之花硕果累累…… 学校棒球队被广州市教育局、广州市体育局确定为广州市体育特色传统特色项目。参加全国、广州市比赛屡获佳绩，曾获全国小学学生棒球锦标赛第四名；2006年参加广州市小学学生棒球锦标赛荣获第三名，彭天昊老师获“优秀教练”称号；棒球队获“广州市特色中队”称号。并先后为广东省、广州市棒球队输送四名队员。2007年我校棒球队代表广州市到香港比赛获得了第四名。代表黄埔区参加广州市第十四届中小学生运动会获得第三名，棒球队赛场上队员们的出色表现赢得了对手和全场观众的高度赞扬，多名运动员分别获得“体育道德风尚运动员”“优秀投手运动员”等称号，为黄埔争得了荣誉。 学校“神勇消防中队”被评为全国特色中队；“消防小卫士中队”被评为区特色中队；成功承办黄埔区中小学消防教育现场会；消防特色教育曾被《岭南少年报》《信息时报》《现代小学生报》报道；学校被广州市公安消防局授予“广州市学校消防教育工作先进单位” 称号。科技活动成绩也捷报频传，学校代表广东省到北京参加第十届全国青少年四驱车模总决赛分别获五轨跑道竞速冠军，离心跑道竞速第五名，个人全能第七名。2007年获第二十二届黄埔区青少年科技创新大赛优秀组织奖，11项获奖作品中分别一等奖3项，二等奖3项，三等奖五项，有四项作品代表黄埔区参加广州市的比赛均获奖，其中论文《关于青少年消防意识的调查和研究》获市的一等奖。近三年，学生参加全国、省、市、区各级各类科技比赛获奖60多人次。 让每一少先队员“从小事做起，做文明的现代人”，已成为双沙小学一道独特亮丽的风景线。学校曾获全国少先队“创新杯”竞赛优秀奖，全国杉杉杯“养成道德好习惯”体验教育活动二等奖。 阳光风雨，擢英春秋。今天的“双小”风帆正举，在基础教育课程改革的大潮中，扬帆远航，去追逐“和谐育人“的太阳。 电话：020�82389952 82334183 地址：广州市黄埔区双沙社区双沙小学 邮编：510725 电子邮箱：hpqssxx@126.com

4. 广州市海珠区滨江中路第二小学

1965年，在周恩来总理的关心下，广州市的水上居民陆续上岸定居。为了解决水上居民子女入学需要，我校于1965年9月由政府投资正式创办。她座落在美丽的珠江之畔，江湾大桥的旁边，紧靠着孙中山先生的大元帅府的江湾路上。 1965年本校开办时的校名是滨江东路第一小学，1972年3月更名为滨江路第四小学，1983年又更名为滨江中路第二小学。七十年代我校是区重点小学，又是区定点接待外宾对外开放的小学，其中以接待日本渔民和亚、非、拉等第三世界的外宾为主。八十年代至今一直是区的中心小学。学校占地面积2612M2，建筑面积2968M2，（其中建筑占地1208M2）。我校有18个教学班，学生698人，教职工45人（其中小学高级教师21人；小学一级教师12人。本科学历2人；大专学历19人）。我校一向以校园美、校风好、质量高、特色明而名传海珠。 多年来，我校全面贯彻教育方针，不断深化教育改革，全面推进素质教育，初步办出以围棋为重点的活动课程特色，取得了显著的成绩。学校曾先后被评为市、区教育系统先进单位，连年被评为区文明单位。多次获教育、教学综合评估一等奖。经过全校师生共同努力，我校多方面工作呈现出生机勃勃全面提高的良好势头：学校被授予各种荣誉称号8项；获集体奖33项；干部教师获区以上的荣誉称号43人次，参赛获奖68人次；学生获区以上荣誉称号34人次，参赛获奖238人次。其中黄璜同学获1994年全国奥林匹克数学竞赛二等奖。《广东教育》、《广州教学研究》、《第二课堂》、《岭南少年报》、《现代小学生报》等报刊和广州商业电视台及海珠区有线电视中心分别多次报导我校教育和教学活动的成果和经验。 我校一贯重视抓好干部教师队伍建设。学校领导班子团结协作，教职工敬业奉献。多年来，我校为局机关和区教育系统输送了不少素质优良的人材；与此同时，一位位青年教师在迅速成长，近几年来，每届区“明珠杯”青年教师课堂教学评比，我校青年教师连年获得一、二、三等奖。中老年教师的教学水平也显著提高，在近两届的“海教杯”课堂教学评比中，我校的教师也获得了一、二、三等奖。袁封敏老师（已退休）是我校教师的楷模，她被评为1996年广州市热爱儿童先进个人（区教育系统唯一的一个）；1997年广东省南粤教书育人优秀教师；1998年广州市模范教师。 我校是广州市传统项目学校。从1978年起就在全校开展围棋活动，各班均开设围棋课程，配备了专职围棋教师，围棋教练梁权威老师是全国先进教师。通过开展围棋教学、训练和竞赛活动，开拓了学生的思维，促进了智力的发展，培养了良好的心理素质。二十多年来，每年在各类的小学生围棋赛中，获得了良好的成绩，捧回了一个个奖杯，其中1979年至1987年连续9年获市小学生围棋赛团体总分第一名，被称为“九连冠”。还向省体工队输送了优秀围棋运动员，1995年省第九届运动会围棋女子第一名的陈倩薇就是其中的一位。开展围棋活动已成为我校办学的特色。 在实施素质教育的过程中，我校既扎扎实实抓好德、智、体、美、劳等领域的改革，稳定提高教育教学质量，同时又不断加强“心育”和科技教育，开展形式多样、生动活泼的课外活动，取得显著效果。我校是市教委开展心理健康教育实验学校之一，并承担了区级科研课题：《培养健康心理，促进全面发展》。我校刘忠仁校长撰写的《育人须育心》一文，曾先后在1997年第12期《教育导刊》、1999年第1期《广州师训》发表，收入一九九九年广州市素质教育研讨会论文汇编，并选入《中国社会主义精神文明建设宝典》一书，2000年1月获省教育管理科学优秀成果吴汉良奖三等奖。 近年来，我校学生在区、市和全国科技小发明比赛中取得优异成绩，共有8人次获奖，有两项获国家专利证，其中姚子辉同学的“节能照蛋箱”获第一届全国青少年发明创造比赛一等奖；周嘉文同学发明创造的“方向指示仪荣获第七届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会创造发明一等奖，并被评为1994学年度广州市科技竞赛成绩优异奖（是海珠区唯一的一个），他发明的伸缩式订书机获国家的专利权。1997年1月在区德育经交会上，我校介绍了开展心理健康教育的做法和经验，受到好评。 现在，我们滨江中路第二小学已初步形成办学目标明确、学校管理严密、校风师德良好、教学扎实灵活、课外活动多样、学生负担较轻、教学质量较高、素质全面发展、办学特色鲜明的可喜局面。

5. 广州市白云中学

　　广州市白云中学的前身是白云师范 ，创办于1962年，1999年转制办高中。学校占地面积75亩，校舍面积11432平方米，现有教学班24个（2010年9月将扩大到36个教学班），学生1183人，教职员工102人，其中高级教师22人，硕士研究生8人，硕士研究生课程班结业20人，获省、市、区优秀教师、先进教育工作者的有20多人。

　　白云中学办学40多年，在上级政府和教育部门的关心、支持下，学校坚持不断开拓进取，与时俱进：从中师转办高中的短短几年时间，学校校舍设施、校园环境的不断完善，办学水平的不断提高，在创办优质高中的道路上迈出了可喜的一步。现在是白云区四所重点办好的骨干高中之一，广州市一级学校，广州市绿色学校，广东省现代教育技术实验学校，广东省一级档案综合管理单位。经白云区政府批准，2010年11月学校申报省一级学校。

　　白云中学是白云区唯一一所位于城市中心区的全寄宿的普通高中，是白云区学生接触现代社会、增长见识、发展能力、实现跨越式成长的理想校园。学校教学设备先进，是我区最早使用网络实施教学的学校之一。教学和管理实现了网络化，并可连接国际互联网，无限地拓展了教学资源空间。近年来，白云区财政加大对我校的硬件和软件建设的投入力度，支持我校实施校园总体改造工程，改善办学条件。2009年10月，随着坐落在风景秀丽的金沙洲社区中心的新校区的正式启用，白云中学在发展史上又掀开了崭新的一页。新校区毗邻地铁六号线金沙洲站，占地六十亩，一线江景，视野开阔，校园环境优雅，是莘莘学子求学成才的理想之地。

　　白云中学贯彻落实国家教育方针，本着“全面发展，培养专长”的办学模式和“构建网络环境下教育教学和个性发展”的办学特色，实践以感恩之心做人，以健康之心生活，以专注之心学习，以立志之心发展的育人理念，以培养良好习惯为基础，以塑造健全的人格为核心的德育目标，切实提高教育教学质量。目前形成了学校管理、德育、教学、科研、心理于一体的网络环境下的办学特色。学校特色材料“用星级宿舍管理文化建设推动中学生养成教育发展”获广东省一等奖，并在2008年的穗、台校长交流会上深受赞誉，网络环境下的主题班会已是正式立项的市级科研课题。学校加大强科研工作力度，拓展学校提高质量、可持续发展的空间，走科研强校之路。目前结合我校办学特色进行的科研课题有：《实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索》（国家级）、《基于网络学习社区的学生学科能力发展研究》（省级）、《基于网络环境下的有效教学教师校本研修实践研究》（市级）、《构建网络环境下普通高中班会课教学模式的校本研究》（市级）。课题《实现以学生为主体民主参与课堂教学新形式的探索》的中期汇报获总课题组中期成果评比一等奖，《基于网络环境下的有效教学教师校本研修实践研究》这一课题的中期总结收入总课题组的阶段总结专刊中，并得到总课题组市教科所的专家们的好评。这几年我校有多位老师成为区学科教研会的成员，两位老师成为广州市学科教研骨干，有多位青年教师在各级报刊上发表论文，有30多位青年教师在各级各类比赛中获得奖励。

　　随着学校规范化与制度化管理工作的推进，带来了学校管理水平和教学质量的提高，以及学校办学水平的提高。2002年、2004年获得广州市高中毕业班工作一等奖;2003年、2007年、2008年获得广州市高中毕业班工作二等奖;2005年、2006年获得广州市高中毕业班工作三等奖。学校先后获得“广州市青年文明号”、“白云区诚信建设示范单位称号”、“白云区教育系统“先进单位”、“白云区教育系统先进党支部”、“白云区先进团组织”、 “广州先进学生会”、“广州市学校民主管理”三星级单位（最高）、“白云区先进教职工之家”、 “广州市先进教职工之家”、“白云区师德建设辩论赛中学组一等奖”等荣誉称号。通过实施新课程改革，学生综合能力得到发展，在各级各类学科竞赛中共获得国家级、省市级各类奖项。

　　白云中学已经发展为一所校园环境优美、师资力量雄厚、文化氛围厚重、教学条件优越、教学成绩突出、教育科研一流、办学水平较高的现代化学校。2010年11月我校将迎来广东省一级学校评估验收确认。相信在上级部门一如既往的支持下，在全体教职员工的共同努力下，白云中学将迎来更加灿烂的明天!