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以下整理了关于北京市的精选文章，供参考。

1. 北京市朝阳区三里屯小学

 

三里屯小学是由原三里屯一小、三里屯二小和三里屯三小及柳芳里小学四所学校资源整合而成，这是一所全新的学校，地理位置十分优越，东边是全国农业展览馆，西临三里屯酒吧街，南临工人体育场路，北边是各国大使馆。学校校舍现代化,硬件设施一流，设有标准教室25个，还设有摄影教室、自然教室、自然仪器室、劳技教室、音乐教室、计算机教室、美术教室、语音教室、图书阅览室和300多平方米的多功能厅。

操场上铺设了200米塑胶跑道。现有29个教学班，630名学生。该校干部队伍年龄分布在老中青三个层面上，平均年龄42岁，中学高级1人，小学高级6人，本科学历4人，大专学历3人，其中6人是中共党员。任课教师55人，其中：大专以上学历44人，中学高级教师2人，小学高级教师28人，区学科中心组成员7人，学区学科带头人4人，朝阳区认定的校级骨干教师11人，学区认定的学区级骨干教师20人。

我们的办学思路是：教学和谐，面向全体，突出个性，发展能力。我们的育人目标：使学生学会做人、学会关心、学会学习。该校坚持“德育为首，五育并举，全面发展，突出特色”的办学方针，积极稳步推进素质教育，依法执教、管理严谨、更新观念、立足育人。根据教委提出的“创一流”的教育目标，本着新建学校“办学目标定位高、办学条件标准高、学校管理水平高、教育教学质量高”的原则，结合自身的实际，该校提出了“规范化、个性化、专业化、国际化”的办学目标，力争通过“四化工程”打造成朝阳一流名校。

三里屯小学曾举办过国际象棋文化节,正值“北京国际象棋少儿训练基地”挂牌成立一周年之际,由北京棋院主办的三里屯小学“国际象棋文化节”日前举行。

朝阳区三里屯小学是北京市最早按照教育部鼓励、支持有条件的地区和学校开展“三棋” 围棋、象棋和国际象棋 教育的政策出台之后的第一批学校之一。

而且三里屯小学也是一所知名的摄影学校, 5月29日上午，北京市朝阳区三里屯小学“我心中的奥运”摄影大赛闭幕式暨颁奖典礼拉开帷幕，参加闭幕式的有：国家教育部体卫艺司副司长廖文科；中国影协秘书长谢海龙；摄影老前辈侯波、徐肖冰；北京棋院院长、国际象棋世界冠军谢军；以及朝阳教委、幸福村学区、街道社区的相关领导，摄影家协会主席劭华为大会些来了贺词。

此次摄影大赛以“心中的北京，心中的奥运”为主题，力求展现新北京、新奥运的精神面貌，从不同的视角诠释“同一个世界，同一个梦想”的奥运口号。参与者有学校的师生、家长。各友邻单位的朋友们，共收到作品2000余张，经过北京市摄影家协会的精心评选，共评选出特别荣誉奖1名，一等奖6名，二等奖12名，三等奖25名，优秀作品奖50名。

此外,在这次2008北京奥运会圣火传递中,三里屯小学的师生们也参与了校园火炬手传递活动:三里屯小学举行了隆重的开学典礼暨“争做校园奥运火炬手”活动启动仪式。

首先，王玉华校长发表了热情洋溢的讲话，希望同学们在奥运决战之年，积极参与奥运活动，在活动中培养文明礼仪和良好的行为习惯，争做文明小学生。

李福平书记表彰了积极参与各项奥运活动，规范礼仪、传递文明，较好起到奥运教育示范作用的班级、武警中队和社区居委会。少先队大队干部介绍了北京奥运火炬“渊源共生，和谐共融”的理念，使大家认识到它是对奥林匹克精神和奥林匹克圣火内涵的一次独特诠释。两名小主持人宣布了全校同学认可的“争做校园奥运火炬手”活动方案，学生知道：只要热爱学校，关注奥运，不断探索科学知识，养成良好习惯，提高自身修养，勇于克服自身缺点和遇到的困难，不断地去超越自己，就能成为一名合格的校园奥运火炬手，有机会参加奥运先锋岗，升旗仪式，“同心结”等活动。由全体师生推荐的首位“校园奥运火炬手”吴思博同学从社区德高望重的陈老先生手中接过富有深刻内涵的火炬，决心以实际行动将校园奥运火炬传递下去，将奥运精神传到校园的每一个角落。

据悉， “争做校园奥运火炬手”活动是上学年度奥运示范班注册仪式、奥运“同心结”活动的延伸，进一步凸显学校的奥运教育特色，充分发挥了奥运示范校的辐射、推动作用。

今天，当师生们伴随着《微笑北京》那优美的旋律走进校园时，发现原本熟悉的校园已发生了惊喜的变化。教学楼内外墙壁粉刷一新，明快的色彩显示出学校蓬勃向上的朝气。为体现奥运教育特色，在南楼各层制作了代表奥运会项目的造型浮雕，内容涉及了田径、篮球、体操等，每个浮雕配有该项目的介绍，使学生们在获取奥运知识的同时，感受到运动之美。在教学区楼梯间增加了摄影看板。“我成长，我快乐”主题看板造型为趣味的“3”字，寓意我要为三里屯小学争光，照片内容为学生生活、学习的场景。“我参与，我快乐”主题看板的设计源自于对运动精神的体现，抽象地表现了游泳健儿奋勇拼搏的精神，照片内容为学生参与奥运教育活动的精彩瞬间。南楼二层走廊是集中体现学校摄影特色的文化长廊。一幅幅展现学校师生风貌的摄影作品配有照片背后的故事，对学生德育、智育、美育的发展受益无穷。

 

2. 北京市第四十二中学

北京市第四十二中学始建于一九六四年。最初校址在西城区丰厚胡同，一九七零年经西城区教诲局决定校址迁至华裔补校。一九七四年迁至现在的地点，月坛西街三号。地处西城树模区内，交通便利，是一所整日制完整中学。黉舍现有27个讲授班，此中高中10个讲授班，初中17个讲授班。门生1200余人，教职工110人。严整的师资步队,杰出的校风、校貌，在社会上怨声载道。 　　在高学历、连合合作、克意朝长进步的黉舍带领的带领下，颠末几代人的不懈尽力与摸索，黉舍已构成了本身的办学特性，被区定名为"全面育人、办有特性"黉舍。四十二中学的校训?quot;尊师爱生、严教好学"。"井然的次序、端方的校风，洁净的环境"，是四十二中的凸起特性。教诲要"面向当代化、面向天下、面向将来"，作为一所根本教诲的殿堂，黉舍尽力为门生搭建安康生长的活动舞台，阐扬门生特长、弘扬门生本性、促进门生全面生长，以极新的风采和骄人的成绩跨入了21世纪。 　　颠末近四十年的生长，黉舍现在已能够或许为师生展开各项活动供应杰出的当代化场合。校园环境美好，讲授设施一流，讲授手腕先进。有各种尝试室、多媒体课堂、计算机课堂、音乐课堂、美术课堂及藏书丰富的藏书楼等。黉舍在科技兴校思惟的动员下，教诲讲授事情全面展开，办学质量稳步进步。 　　黉舍主动推动本质教诲，在"教诲讲授标准化、办学前提当代化、西席本质良好化、培养人才优良化"方面获得了明显成绩。高考上线率保持在90%以上。二零零二年北京市第一年实施 "3＋X" 高考情势，该校获得了上线率约92％的优良成绩，特别是理科上线率达95%以上，理科语文高考均匀分达109.48，列全区第六位。近三年来出现出了一多量优良西席和优良门生。有33人次西席被评为市、区先进小我和学科带头人；有45论理门生被评为市优良团干部和市级三好门生；有78人次门生在市、区各项比赛中获奖。黉舍前后被评为：《西城区综合管理先进单位》、《西城区体育传统校》、《西城区讲授办理先进单位》、《西城区教代会事情达标先进单位》、《西城区"文明校园"》、《西城区"全面育人、办有特性"黉舍》、《北京市红十字黉舍》、《北京市红十字先进单位》、《天下职业品德扶植先进单位》。 　　四十二中学自建校三十八年来，为国度培养、运送了数以万计的栋梁之材。他们漫衍在国表里，为国度的畅旺，民族的复兴，故国的同一做出了出色的进献。在他们中间有为国献身的义士；有航天奇迹的宠儿；有北京市十佳青年；有天下闻名的女画家；有各行各业的带领、骨干。 　　回顾来日诰日，无穷欣喜；瞻望将来，豪情满怀。四十二中学将本着为高校运送更多合格人才，为门生毕天生长打下坚固根本，为门生本性生长供应更大空间的办学目标，在鼎新的海潮中开辟朝长进步，再创光辉。 　　2005年1月21日，黉舍与一墙之隔的北京市铁路第二中学学正式归并。在裁撤断绝墙后北京市铁路第二中学黉舍扩展了校园面积，并领受四十二中统统教职员工与在校门生。黉舍有一支程度较高、布局公道、风格良好的教职工步队。98%以上的西席为大学本科以上学历，此中34人已经读完或正在攻读硕士研讨生课程。黉舍有区级学科带头人7名和校级学科带头人15名，市级优良西席15名。西席步队具有踏实的学科专业根本。“重质量如重命根子，爱个人如爱家庭；待门生如待亲子，敬家长如敬亲朋。”是全校师德、师风扶植的首要内容。黉舍订峙对全部门生全面生长的全过程卖力的“三全”育人思惟。 　　黉舍高考成绩一向稳定在“准重点”的地位上。近几年我校高考成绩稳定在理科居浅显高中校第1、二位，理科居浅显校前三甲的程度上。高程度的教诲讲授质量使黉舍在全区首屈一指并享誉社会。 　　目前，四十四中学已经成为社会公认的优良中学，区教委认定的优良资本校，并朝着树模校的标的目标迈进。对峙实施""育报酬本"的办学思惟,"尊敬规律"的迷信态度,"务本务虚"的事情风格,"坚持不懈"的鼎新精力,使四十四中的办学由经历加人治型,向办理迷信化、法制化、品德化转轨。黉舍在全面实施本质教诲的轨道上着眼这一远景目标,理直气壮地抓升学率的进步。黉舍以"门生为主体"全面打算教诲讲授活动，讲授质量稳定在全区较高程度,构成的办学特性是:"办理完美,治学松散,讲堂效益高"。 　　在未规复重点中学的1980一-1983年中,高考升学率就一向保持在全区前5名。比来几年来也一直是浅显校中首屈一指,偶然单科成绩超越某些重点校。比来几年来黉舍曾获得北京市文明校园树模校、家庭教诲先进个人、讲授办理达标校、尝试讲授提高事情先进单位等称呼。还荣获了中国安康教诲所颁布的"安康促进校"银奖。黉舍在办理上一贯松散、标准。前后被评为“北京市中小黉舍园环境树模黉舍”、“文明校园”、“北京市安康促进黉舍”、“西城区文明单位”、“北京市尝试讲授提高事情先进单位”。黉舍是结合国教科文构造EPD项目尝试黉舍和中国科协教诲专家委员会根本教诲事情部的个人味员校。比来几年来，黉舍在制定新的三年景长打算时又提出了实施“细节办理”的新行动。

3. 北京市平谷区第二幼儿园

　　地址:北京市平谷县幸福小区12号 邮编:101200 京市平谷区第二幼儿园始建于一九八四年，至今已有近二十来年的历史，是平谷区一所资历较深的园所，在社会上享有良好的信誉。

　　一、建园初期\在建园 初期，规模较小，只有北排平房、伙房、传达室、变电室。在八四年九月十日开始招生，当时只有六个小班，幼儿156人，教职工29人，其中还有两个小班和县 农行合办，占农行的地方，园内只容纳了四个班。面对孩于多，地方小的状况，于是在一九八四年十一月园里决定开始筹建了现在的教学楼，在一九八五年七月十八 日完成了教学楼工程，总面积二二四多平米。在九月十日有招新生和就生，共计十二个班。第二幼儿园至此已初见规模。

　　二、发展时期二园的教师勤恳、踏 实、事业性强，孩子天真活泼，努力向上。这是办好园所的基础，基于此，在一九八六年二月，园里完善了各项岗位责任制，制定了切实可行的规章制度。调动了全 园教职工的积极性，主动性和责任感，形成了良好的园风，上下同心，开创新局面。“热爱、求实、团结、创新”成为二园的园训，激励着教师们不断进取，从而使 二园的教师更具蓬勃向上的活力。因此，第二幼儿园在建园短短的几年内，不仅在社会上赢得了良好的信誉，而且还获得了市、县和局一系列的嘉奖：八五年、八六 年连续被评为县级文明单位和先进集体;八七年至九二年连续六年被评为市级卫生先进单位;八九、九一两年荣获幼儿教师集体玩教具展览一等奖;九零年在幼儿教 师技能技巧竞赛活动中获得第二名;九二年在幼教成果展览活动中获一等奖;同年被县里评为九二年度幼教工作先进单位------在这一系列荣誉面前，平谷二 园的教职工没有骄傲，而是以此为动力，促使自己的工作做的更好。从而使得孩子的入园率年年增长，从建园初的六个班到现在的十六个班。

　　三、不断进取时期二园的办园宗旨就是：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。我们从孩子的自身特点出发结合本国的实际情感情况，一日活动以游戏为主，寓教于 游，寓教于乐。并时刻注重幼儿体质体能的培养，从九五年开始，每年都要为幼儿召开春秋季运动会，期末为每个幼儿进行体能测试。我园幼儿的健身操曾在九六参 加市体委中国儿童中心联合组织的幼儿健身操表演获二等奖，同年参加了人民大会堂庆“六一”演出，获得好评。九九年和二零零零年又参加市健身操比赛均获一等 奖。因此我园连续被县里评为体育运动特色园。二园的教育还注重从幼儿兴趣入手，开设了一系列的兴趣特色教育如：美术、舞蹈、钢琴、素质训练等，不仅陶冶了 孩子的性情，也取得了一定的成绩。部分幼儿曾连续两年参加全国静鹤斋会画大赛，有四十多名幼儿获得优秀奖，五名幼儿获得铜奖;舞蹈特长的幼儿曾多次参加市 里、区里的舞蹈比赛和表演，《小黄帽》获得区级一等奖、市级创编奖和优秀奖;舞蹈《福到了》是一个传统与现代相结合，师生同台演出的舞蹈，它热情喜庆，具 有传统的民族风格又具有强烈的时代气息,参加了区团拜会的演出;幼儿现代舞《快乐天使》慰问抗击“非典”白衣天使;还有《龙腾鼓跃》、《编花篮》、《彩裙 飞舞》等许多舞蹈，风格

　　各异，从不同方面展现二园教师和幼儿的风采，展示二园的精神风貌。赢得了领导的好评和社会上的认可。　　与此同时，园领导们积极筹 划改善办园条件，装修教学楼、购置大型玩具、铺设草坪，又新建造了伙房、传达室、会计室、医务室。电教室，近年来班班配置了钢琴、空调、电视、电脑等设 备。使得二园的环境越来越美，越来越具有现代化气息。园内的环境布置注重美化、净化、儿童化和教育化，这些充实的环境布置，给孩子们增强了无穷的乐趣，开 发了智力。也为二园的发展奠定了基础

　　四、电化教学、网络时期　　随着社会的发展，二园已不满足于现状，率先引进了电化教学，添置了一系列的硬件设施， 班班购置了投影仪和电视机，为十二个教学班安装了闭路电视，使得我们的电化教学走在了教育的前例。因此九四年四月份九八年十一月份幼教科、教研室、电教馆 在我园联合召开电教现场会，园领导在会上介绍了经验和体会。在九五年被北京市幼教处评为电化教育成绩显著单位。随着二十一世纪的到来，二园又进入了网络时 期，二零零零年园内进入了联网，二零零三年班班又购置了电脑，建成了校园网。每位教师都轮流进行了培训，能熟练进行电脑的操作。使我们的电化教学又向前迈 进了一大步，紧跟时代的步伐。

　　五、教科研兴园时期　　随着教育改革的深入，教育观念的转变。二园的领导班子在二零零零年暑假果断决定引进 “3·3·3”素质训练课题，拿出大量经费，利用暑假时间进行全园教师培训，使素质教育全面铺开，在二园掀起了教育研讨的热潮，也为幼儿的全面发展提供了 可操作性的依据。（详情见：科研资料）现在平谷第二幼儿园的教职工们，正在以饱满的热情为建设一个具有“清洁优美的校园环境、紧张浓厚的教研气氛、欢 快活泼的儿童乐园”而努力，争取使二日成为社会上一流园所。

4. 北京市月坛中学

北京市月坛中学是北京市唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学，从初一到高三全程学习日语，英语为选修课。学校成立于1963年，1972年开设日语，1985年开始对日交流，1988年被市政府外办批准为对外开放单位。1993年将日语作为第一外语。学校先后被评定为：

西城区首批"全面育人、办有特色"学校。

北京市对外开放的窗口学校。

联合国教科文组织俱乐部的成员校。

北京市接待日本青少年修学旅行委员会委员校。

北京市友协理事会理事单位。

北京市重点开放先进单位。

北京市对外接待先进单位。

北京市新课程实施中学生综合素质评价工作先进单位

北京市普通高中特色建设样本校

教育部普通高中多样化建设特色校

北京市普通高中国际化建设课题校

月坛中学与日本184所学校建立了友好关系，每年接待日本各级各类访问团四十多个，20多年共接待了上千个来自日本各地的教育、文化、旅游、新闻等界别及政府、民间团体组成的参观交流团;每年的接待人数平均4000人，最高年份达6000多人。自1985年开始对日交流到今天，培养了许多中日友好事业的使者，为中日友好事业做出了突出的贡献，受到了国内外各届人士的深切关注，在国内尤其是日本享有极高的声誉，产生了广泛的影响。

1996年日本外务大臣池田行彦向月坛中学授表彰状，表彰月坛中学在对日青少年交流中所做出的突出贡献。

日本前首相桥本龙太郎的夫人（1997-09-04）、前外相町村信孝的夫人（2005-04-18）、前首相安倍晋三的夫人（2006）和几届日本国驻华大使都先后到学校参观访问，参加交流活动。

2007-12-29福田康夫首相访华时，月坛中学师生受邀参加了温家宝总理在钓鱼台为福田康夫首相准备的早餐会，近距离聆听了两国领导人对青少年友好交流的肯定与鼓励。

2009-03-01来华访问的日本外相中曾根弘文在北京和月坛中学的师生共同做客中央电视台《高端访谈》栏目，就中日青少年的友好交流进行了充分的回顾和展望。

2009年10月，月坛中学10名学生参加了由中日两国政府举办的中日小大使活动，并赴日交流一周，受到日本内阁官房副长官松野赖久和驻日大使馆大使崔天凯的接见。

2010年3月5日-7日，月坛中学19名学生参加了由中国国际广播电台与日本NHK电台共同举办的中日高中生日语辩论活动，受到好评，并在双方主流媒体报道并转播。

2010年3月26日-29日，月坛中学举办了"国际教育交流与合作研讨会"暨与LaBo国际交流中心友好交流25周年庆祝活动。国家教育部、文化部、北京市政府外办、北京市对外友协、北京市教委、西城区人大政府政协的领导以及日本驻华大使馆公使、LABO国际教育交流中心理事长参加了大会并致辞讲话。

一所学校走进了一个国家，一个国家在关注着一所学校。

月坛中学办学理念：在国家教育方针指引下，以促进师生全面而有个性的发展为办学根本，以培养具有国际视野、善于合作共事、健康生存发展的人为育人目标（师生成长目标），坚持全球视野、全程设计、全员主体、全面发展的办学思想，不断提高学校教育的国际化、社会化、个性化水平。

以长期而又深入的中日教育交流与合作为标志的办学特色，以日语为第一外语、英语为必选课为标志的课程特色，以日本为唯一留学目的地的留学特色，以中日青少年友好交流活动为重要育人途径和方式的德育特色，共同形成了"全面发展，办有特色"的办学风格。

鲜明的办学特色，丰富的中日交流活动，带动了学校的全面发展和学生综合素质的全面提高，学生的爱国情感、价值取向、交际交往、心理品质、合作意识、集体观念、思想视野、礼仪礼貌、语言交流、人格魅力等都得到了很好的培养和锻炼。在参加北京市及全国举办的青少年日语演讲比赛、日语配音大赛、日语作文比赛、日语卡拉OK比赛中都取得了优异成绩。在校期间有不少学生通过了国际认证的三级、二级、一级日语水平考试。

"质量就是生命"，学校每年大学上线率达到100%，本科率达到85%，重点率超过50%。国内高考分别考取了北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、外经贸大学、外国语大学、中国政法大学、北京师范大学等多所重点大学;留学日本的分别考取了东京大学、早稻田大学、名古屋大学、名古屋南山大学、名古屋经济大学、立命馆大学、立命馆亚洲太平洋大学、高知大学、滋贺大学、千�大学、大阪工业大学、崎玉大学、弘前大学、北海道文教大学、京都教育大学、东京文化大学、东京国土馆大学、京都光华女子大学、爱知产业大学、帝�山大学等这些知名高等学府。

此外，从2008年开始，学校还为高三毕业生创建了到日本学习的直通车--"3＋4＋1" 高大一体化合作项目，即在月坛中学完成三年的高中学习，取得高中毕业证书和通过日语二级能力测试，即可免试升入日本大学本科阶段学习，在本科学习期间的第四年即可参加学校的研究生考试，再通过一年的学习可获得硕士学位，学生毕业后校方可推荐就业。

学校非终点，这里只是重要的一段。

"为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出去"。

 

5. 北京市第三十三中学

北京市第三十三中学始建于1930年，是一所有着70多年历史的老校。学校现有校舍两处，总占地面积9176平方米，建筑面积达到8890平方米。其中本校校址位于北京市西城区复兴门外大街乙20号，毗邻北京标志性文化建筑设施��首都博物馆新馆；分校校址位于北京市西城区白云观街北里11号，与距今已有1200余年历史，北京现存唯一规模最大，历史最悠久的道教宫观��白云观为邻。学校共设有教学楼两座，综合实验楼一座；建有设施完备、现代化水平较高的物理、化学、生物实验室6个。附属有先进的语音教室、计算机房、教师电子备课室，全部授课教室均按多媒体电化教学标准配置；建有一个能够同时容纳400人的多功能大礼堂。 　　学校有教学设备齐全的教学楼和塑胶操场；礼堂、多功能厅等设施齐全；36个教室统一安装了多媒体教学设备；实验楼设备完善，拥有图书馆、各学科实验室、多媒体教室、计算机房等。 　　学校校园整洁，教学设施完善规范。整洁明亮的教学楼可容纳1600名学生，由较大型的六个独立体建筑（楼房）组成,实验楼面积2000平方米,具有功能齐全比较先进的生物、物理、化学实验室，两个计算机实验室，音乐专用教室，信息网络中心，音视频编辑中心等专业教室；今年用了300多万重新翻修了北教学楼，配置了齐全的教学设备；独立的图书馆将于明年落成，面积有700多平方米，将具有电子图书馆，图书馆网络检索，图书管理系统；7000多平方米的操场，有5个篮球场，2个排球场和120多米直跑道，为开学典礼和升旗仪式等重大活动及学生体育课、运动会提供良好场所。各种体育训练设施齐备，可供学生体育锻炼。2004年建的演播中心，不仅提供了有线电视节目，加入的6路校电视台还能实现转播，完成录课等任务。 　　学校领导认识到教学信息化是学校发展的方向。在市、区教委大力支持下，学校完成了所有的教室的多媒体建设，同时建立了教师计算机备课室，在三个年级开设的信息技术课早已成为我校的必修课。建立了学校网站及校园网，配备了清华同方和中教育星新课程多媒体教学资源库，有了比较完善的网络设备；礼堂装修一新，设备齐备；多功能厅及接待室为召开各种会议，举办文艺演出和大型教育教学活动提供了理想的场所。学校充分尊重学生在学习中的主体地位，融入多种学习方式，丰富和创造有生命活力的课堂。在共同必修的基础上，各科目课程分类别、分层次设置了全部选修模块。校本选修课程设置了文学与艺术、人文与社会、科学与创新、技术与生活、体育与健康五类，三年中开设的校本课程总数达146门。学校拥有科技俱乐部、陶艺社团、话剧社、电视台、DI头脑创新思维社团、红十字会、模拟联合国、数码摄影与后期制作、音乐沙龙等二十多个学生社团，并有金帆舞蹈团、管乐团、女篮、乒乓球队等专业团队。学校的文化节、科技节、体育节、艺术节、戏剧节、读书节已经成为学生活动的亮点与品牌。学校在学生中实行义工制，以增强学生认识社会、适应社会、服务社会的能力。 　　北京市第三十三中学 　　通过开设丰富多彩的校本课程，发展学生的个性特长，培养学生的创新意识和实践能力。开设语言智能类、逻辑——数学智能类、空间智能类、身体--运动智能类、音乐智能类、自然观察者智能类、视觉—空间智能类40多门。近一年，我校学生在国家、市区级各类竞赛中获奖约146人次。我校的“研究性学习”课程取得重大进展被列为区重点课题，学生的研究课题《几种常见水杯保温性能的研究》、《楼房住户生活废水再利用的研究》《照相机防红眼功能的研究》荣获北京市金鹏科技论坛二等奖，分别被中国中央电视台少儿频道《神奇之窗》栏目第34、38、42期节目选用。学校在市区文艺、体育、科技等竞赛活动中取得优异成绩，艺术体操、舞蹈等多次在国家、市区级比赛中获奖，首届国家体操等级运动员比赛中我校荣获团体冠、亚军，10人通过国家二级运动员标准，北京市橄榄球比赛亚军、形成了我校文艺、科技的办学特色。北京市第三十三中学具有雄厚的师资力量，现有教、职人员107人。其中具有高级职称的教师22人，具有中级职称的教师44人。高素质的师资队伍为学生全面发展奠定了坚实的基础。学校采取“培养和引进”两条腿走路的办法，不断壮大教师队伍，并坚持通过“三个对话”——“个人反思”、“同伴交流”、“专家引领”，不断提升教师的全面素质。学校被东城区政府命名为“文明校园”，被北京市政府命名为“花园式学校”和“无烟学校”，被国家教委和国家体委授予“全国体育传统项目先进学校”，被市教委评为电化教育优类校，校团委会被团市委授予“红旗团委”，校工会被全国总工会授予“模范职工之家”的光荣称号，被市教委授予“金帆艺术奖”，被市教委评为“校园环境建设示范学校”，被国家教育部建设部评为“全国校园环境艺术建设先进学校”。现任校长刘志毅是东城区第十届、第十一届、第十二届人大代表、东城区优秀教育工作者、优秀共产党员、北京市美育先进工作者、北京市家庭教育好校长、北京市工会之友标兵。