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以下整理了关于苏州市的精选文章，供参考。

1. 苏州市镇湖中学

苏州市吴中区镇湖中学位于风景秀丽的阳澄湖畔，学校占地面积43亩，建有二幢三层教育、教师办公大楼，标准操场，球场等。

学校环境优美，布局合理。学校注重全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，提高学生素质。近几年来，学校启动教育质量落实任务，明确到人机制，全面提高了质量，得到了党委、政府和社会各界的广泛好评，学生素质全面提高，为学校进一步上水平，上台阶打基础。

办学特色

近几年来，学校坚持社会主义办学方向，坚持“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量”的办学宗旨，发扬“团结拼搏，放胆实干，自强不息，争创一流”的镇中精神，瞄准办学目标，立足校情，扬长避短，学校办出了活力，办出了声誉，办出了特色。学校受到了社会各界和人民群众的广泛好评。

办学成果

在长期的办学实践中，学校全面贯彻党的教育方针，强化素质教育与地方教育资源的整合，形成了个性鲜明的办学特色。学校十分重视培养学有专长的学生，99年以来，参加各类竞赛的学生获奖甚丰，计有：全国外语能力竞赛一等奖1人次，省级各类学科竞赛获奖13人次，苏州市级各类学科竞赛获奖32人次。同时为各类高中输送了200多名优秀人才。

劳技校本教材的编写，有目的、有系统的支撑着学校的劳技课教学科学的向前发展，在所实施的全面素质教育中占有重要地位。经过几年教育实践，劳技教育提高了学生们积极动手动脑的习惯，激发了课堂气氛，培养了学生健康活泼的情感、情操，端正了劳动态度，转变了劳动习惯，提高了劳动意识，进一步激发了学生探究刺绣艺术创作的兴趣。多年来有超过7人次（——有集体获奖的）获市级以上奖项。

镇湖中学体育教研组成绩斐然。组内全体教师一贯都能坚持认真钻研教材，对所教项目、中考项目进行共同研究，集体备课。合理安排学生的运动负荷和强度，以培养学生体育锻炼习惯、增强学生体质为宗旨，认真备课。进行体育课程改革研讨，曾有多篇文章发表于省级、全国级刊物。

校训：公、勇、勤、朴

校风：勤奋、进取、文明、活泼

学风：尊师、守纪、勤学、多思。

学生自觉服从老师的管理和教育，不违反课堂常规。上课专心听讲，积极思考，潜心钻研，健康向上。思想活泼，自尊自强，注重学习能力的发展

教风：爱生、尽职、严谨、生动。让学生在学习中锻炼和提高学习的能力，让学生热爱生活、热爱学习，让学生在学习中不断发展，在发展中不断学习。

2. 苏州市常熟市虞园小学

常熟市虞园小学创建于1994年，位于湘江东路1号。目前，学校共有27个班，其中小学部18个班，幼儿园9个班，共有学生1115人，其中小学生721人，幼儿394人。全校共有编制内教职工61人，其中教师59人，职工2人，退休教师11人。学生入学率、巩固率、毕业率均为100%

学校环境优美，教学设施精良。学校占地10亩，建筑面积4767.5平方米。建有篮球场、人工草坪和橡塑跑道。按教育现代化标准设置了微机室、自然实验室、音乐室、美术室、多媒体功能室、少先队队室、体育器材室、图书室等专用教室。现有计算机120多台，背投电视机23台，并做到了班班有电脑、有背投电视机、有实物投影仪等，所有微机实现了联网。幼儿园办学条件不断改善，各班均配置钢琴、电脑、投影仪、电视机、录音机，园内开辟了玩沙区、种植区，合理开辟了科学发现室、图书室、多动能室等。

学校拥有一支高素质的教师队伍。小学部45位教师，均达到大专毕业学历，其中已有本科毕业28人，目前10人正在进修本科，学历达标率100%。幼儿园14位专任教师，均达到大专毕业学历，其中本科9人，3人正在进修本科，学历达标率100%。全校教师中，40岁以下的中青年教师都取得了计算机初级合格证，男50岁、女45岁以下教师都取得了省现代化教育技术合格证，1957年7月1日以后出生的教师都通过了普通话等级考试。教师全部持证上岗。目前学校有常熟市学科带头人2人，常熟市教学能手10人，虞山镇教学能手17人。

十多年来，学校立足“全面发展打基础，特长发挥出人才”的办学思想，以“小规模、精品化”为办学模式，在抓实抓好学生全面发展的同时，打造了少年警校、珠心算教学、奥数教学、信息技术教育等学校特色工程，增强了学校核心竞争力。学校以“团结、开拓、创新、奋进”为校风，以“严谨、谦虚、求实、爱生”为教风，以“勤奋、好学、活泼、向上”为学风，精细管理，精品育人，办学成果显著。学校连续二年在常熟市办学水平综合评估中获优秀，并先后被评为“江苏省金钥匙先进学校”、“苏州市信息化管理先进学校”、“苏州市合格家长学校”、“常熟市德育管理先进学校”、“常熟市写字合格学校”、“苏州市常规管理示范学校”、“常熟市文明单位”、常熟市“青蓝文明岗”、“科学教育—科学认读”先进实验园、“常熟市卫生保健合格单位”、“常熟市一类幼儿园”、“苏州市食品卫生先进单位”、“苏州市基本现代化幼儿园”。

3. 苏州市相城实验中学

一、基本情况

相城实验中学穿越了半个世纪的江南烟雨，静默在苏州的北大门--相城区，其前身是创办于1956年的吴县陆慕初级中学。1968年更名为吴县陆墓中学，2000年1月初高中分设，初中部为陆慕初级中学，2004年4月易地兴建新校，2005年8月整体搬迁到春申湖路的新校并更名为相城实验中学。

学校占地184亩，总投入1.5亿人民币，建筑面积5.6万平方米。学校现有45个教学班，2192名学生，197位教职员工专任教师学历达标率达99.44%。苏州市名教师1名，苏州市级学科带头人2名，区级学科带头人、教学能手、教坛新秀等33名，中高级职称人数占教师总数的69.66%。

二、办学理念

在半个多世纪的办学历程中，学校形成了独特的办学理念：提出了"为学生一生奠基，为民族未来负责"，"以学生发展为本，追求卓越，追求崇高"的办学目标;确立了"民主办学，科学决策，以人为本，依法治校"的办学理念;树立了"德智双全，文理兼通，学创俱能，身心两健"的育人目标;逐步形成了"崇德、博学、笃行、致远"的校风、"科学、严谨、务实、创新"的教风和"自主、探究、合作、实践"的学风。

三、教学设施

学校布局合理，环境优美，设施齐备，功能先进，为学生的成长、成才提供了优越的条件。

学校有配置齐全的行政楼、教学楼、实验楼、图书馆、体艺馆、多媒体教室、微机室、医疗室及运动场;设有校内广播站，学校局域网及先进的教学监控和校内安全监控系统，老师之间、学生之间、师生之间、家校之间都可以通过电子邮件、BBS、博客、网上学校实现互动交流。室内配有42寸等离子彩电、计算机宽频网、实物投影仪;另有环境优美的校园广场、风景区、景观大道及师生餐厅、大小厨房、锅炉房、淋浴房等，为学生的健康成长创设了理想的空间。

四、学校荣誉

近年来学校先后获得"江苏省实施素质教育先进学校"、"江苏省示范初中"、"江苏省基础教育课程改革先进集体"、 "江苏省十一五期间优美校园"、"江苏省和谐校园"、"江苏省平安校园"、"苏州市德育先进学校"、""江苏省陶行知研究会先进学校"、"苏州市青少年科技教育特色学校"、"苏州市双语实验学校"、"苏州市教育信息化示范学校"、"苏州市依法治校先进学校"、"苏州市教育现代化初中"等40多项省市级荣誉称号;自相城区建区以来我们已连续9年获"相城区中考综合考核一等奖"的佳绩。与加拿大、新加坡、美国等国家中学均有友好交流。

 

4. 苏州市常熟市兴福中心小学

常熟市兴福中心小学是一所由常熟市教育局、国营常熟虞山林场双重领导的公办全日制完全小学。

近几年来，学校在虞山林场党委的大力支持和各级领导的关心、帮助下，以“让师生共同高兴地学习，幸福地成长”为办学理念，积极探索学校的精致化管理模式，励精图治，向着办一所“小规模、精品化”的目标努力攀登，创造了优良的教育业绩，赢得了社会各界和广大学生家长的广泛好评。

目前兴福中心小学已具备了以下四个方面的特点：

条件优越：在虞山林场党委的大力支持下，近年来学校不断加大教育投入，除各种常规教学设备一应俱全外，学校的现代化教学设备同样应有尽有：各教室均已成为多媒体教室，教师均配有笔记本电脑，还建起了“兴福小学网上课堂”。学校图书馆和市图书馆联网，学生一卡在手就可以借还两图书馆内的所有图书。学校率先实行了常熟市校车专业化运营，每天环山一周接送沿线孩子上学。学校附设的幼儿园设施一流、人员配备数量充足、质量过硬。学生中午可放心在校用餐。

环境优美：学校坐落于景色秀丽的虞山北麓，是虞山国家森林公园的一个组成部分，被人们赞誉为“公园里的花园学校”。校园宽敞，环境优美，空气十分清鲜;校园内草碧树繁，池清鱼欢，人文气息十分浓厚，是少年儿童求学、成长的理想场所。

师资优秀：学校目前共有教职员工37名。其中专任老师30名。教师学历100%合格。大专毕业以上的教师占教师总数的90%，其中本科毕业的有22人。全校教师平均年龄为39岁。有中、高级职称的教师占全体专任老师的比例达82%，这些教师大多从各乡镇中心校的教学骨干中经进城考试招聘来校。教师中有苏州市级优秀老师3名，常熟市级骨干教师9名。学校教师大多师德高尚，教学有方。

质量优异：学校办学思想端正，全面实施素质教育，扎实抓好各学科的教学，努力开设兴趣小组活动。能积极依托虞山的绿色资源，努力开展各种特色的综合实践活动，因此，学生除了学习成绩过硬外，个性特长比较鲜明，动手实践能力较强。得到培养。在写作、书画、文艺、器乐等方面也有一批特长的学生不断涌现，深受社会、家长好评。

近几年来，学校先后获得了江苏省绿色学校、江苏省陶行知实验学校、苏州市现代化小学、苏州市德育先进学校、苏州市平安学校、苏州市少先队工作先进学校、苏州市优质幼儿园等大市级以上的荣誉称号。

5. 苏州市彩香中学校

苏州市彩香中学校坐落于姑苏古城区，毗邻苏州市人民政府。学校创办于1984年，是一所公办初级中学。学校以"厚德明道"为校训，以"办学生满意的学校，做学生满意的教师"为办学目标，秉持"体育是幸福人生的基础，艺术是美好人生的源泉，科技是成就梦想的翅膀"的育人理念，让每一位学生都能享受教育幸福和学习快乐。学校先后获得全国群众体育先进集体、江苏省实施教育现代化工程示范初中、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省电化教育实验学校、江苏省十五届、十六届、十七届运动会突出贡献奖、江苏省平安校园、江苏省消防安全教育示范学校、江苏省优秀家长学校、苏州市文明单位、苏州市花园式学校、苏州市德育示范学校、苏州市奥林匹克教育示范学校、苏州市体育传统项目学校、苏州市青少年科技特色学校、苏州市双语实验学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市义务教育优质均衡发展进步奖、苏州市语言文字规范化示范学校等荣誉。2011年11月再次以优秀等级通过了苏州市人民政府教育综合督导。
校园占地面积23093平方米，校舍建筑面积14271平方米。学校现有教学班级24个。教职工116人，其中专任教师 97 人。教师学历100%达标，其中硕士研究生占专任教师总数的19.6%；中高级教师占专任教师总数的75.3%。拥有江苏省特级教师1名，苏州市学科带头人2名，苏州市区学科带头人2名。
学校以全面贯彻实施素质教育为宗旨，以塑造一流师资队伍为中心，以加强内部管理为主线，以推进课程改革建设特色学校为重点，不断丰富教育现代化内涵，提升教育质量与办学品位，努力打造"精品＋特色"的教育品牌，已基本形成了属于彩香中学自己的"四节、三观、两周、一色"，即"四节"：读书节、艺术节、体育节、科技节；"三观"：干部观（乐于奉献、勤于反思、善于协作、敢于执行、勇于担当）、教师观（爱生奉献、健康快乐、优质高效、学生喜爱）、学生观（阳光快乐、喜爱艺体、学习勤奋、超越自我）；"两周"：教学研究周、德育研究周；"一色"：身体素质提高与体育特长教学完美结合，艺术教学与科技教学并重凸显的办学特色。学校根据学生的不同禀赋与潜能，探索特色化优质教育新路，凸显分层次教学的特色，开设了素描、画信、小昆班等三十多个活动课程，举办语文周、英语周等活动，激发学生学习兴趣，加强校园文化建设和学生养成教育，力争让每一个学生发展得更好。